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想輕松進世界高校？ OSSD課程7大特色圓你留學夢

2019-04-08

想輕松進世界高校？ OSSD國際課程7大特色圓你留學夢！

隨著留學的火熱，更多家庭選擇將孩子送到國外留學，從而進行了一系列的申請規劃，此時很多同學都放飛自我，認為已經徹底告別了高考，走出了應試教育的范圍。但其實很多國家的大學對中國申請者的高考成績有一定要求，例如加拿大、澳洲的一些高校等等。

在OSSD國際課程之前，如果想要獲得這些國際高校的青睞，只有兩條路可以選擇：一條路是高考成績優異，另一條是選擇課程難度很高的AP/IB/A-Level體系國際課程。通過無數申請者的經驗可以看到這兩條路都走的非常艱辛。

有沒有打破這兩種選擇的新方向呢？

有！

OSSD國際課程幫你圓夢！告別“應試教育”，直通世界各國高校本科申請，在家門口上學即可獲得國外學籍，申請的時候不再有高考、學籍等其他因素的干擾，夢校近在咫尺！

什么是OSSD國際課程？

OSSD是加拿大安大略省高中文憑(Ontario Secondary School Diploma)。加拿大安大略省的中學教育是著全世界最先進的中學課程體系之一，也是最權威的‘非應試’教育體制。OSSD以其優質嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度,獲加拿大、美國、英國、澳大利亞等世界大學承認。

OSSD課程是安大略省教育部為10-12年級(相當于國內高一至高三年級)中學生設計的學習課程。學生通過選修不同的課程，
· 獲得30個高中課程學分(18個必修學分、12個選修課學分)
· 通過安省高中文學水平測試(OSSLT)，
· 完成40個小時的社區服務就可獲得此高中文憑，并可持此文憑申請國際大學。

The Goals of Education

Meeting the needs of each individual student.
滿足每個學生的需求。

Focusing on the whole child including their academic, emotional and social needs.
關注學生的不僅學術方面，還有情緒以及社交需求。

Developing the skills needed for success in today’s global economy which include critical and creative thinking and collaboration.
發展學生在今天的全球經濟發展都需要的成功技能，包含批判性思維，創造性思維以及合作。

OSSD課程體系7大特色讓你離夢校更近一步！

1. 認可度高

OSSD成績被世界絕大多數大學承認，這些大學遍布加拿大、美國、英國、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡等中國學生熱門的留學國家和地區。

2. 學制靈活

與其他國際高中課程不同，羅斯德公學針對國內不同學生的需求給出差異化的學習方案。OSSD課程采用學分制，學生可以根據自己的能力、計劃、目標，安排適合自己的學習進度，并選擇適合自己的OSSD項目。對于大學沖刺項目和高中學歷項目，學生可選擇一年密集學習，或者從初三／高一開始循序漸進的學習。既可全日制學習放棄國內高考，又可選擇在國內高中備考之余進行學習，保持多種升學選擇。

3. 非應試

沒有“高考”是加拿大安大略省高中教育體系的一大特色。學生在加拿大只要順利完成高中課程并取得安省高中畢業證就有資格申請大學。對于中國學生而言，OSSD徹底改變應試教育體系，真正釋放學生一考定終身的巨大壓力。在羅斯德公學，學生以6門 12年級大學準備課程平均分直接申請加拿大、英國、和澳大利亞的全部大學和美國800多所大學，即可滿足全部學術要求，無需預科或者任何統一入學資格考試。

4. 差異化

羅斯德公學相信每位學生都是獨一無二的，并提供多層次、多樣化的課程選擇方案和教學方式，來幫助不同特點的學生揚長避短。OSSD學生可根據課程列表中所包含的大學科系，結合自己的優勢學科和興趣，選擇大學準備課程。同時，羅斯德公學從學習內容、學習樣式、學習成果的評估到教學管理的各個方面都做到了多樣化和差異化。學校根據每位學生的特質、能力、興趣和不同基礎，提供差異化、個性化的教學方案。使每一位學生都能發揮出最大潛能，取得成功。

5. 整體評估

OSSD不僅采用學分制教學體制，幫助學生真正跳出應試教育的范疇，而且還采用科學的評分考核方式：70%的平時作業+30%的考試成績，更加關注學生的學習過程而非考試成績，給予學生更大的發展空間。

6. 學分轉換

為減輕學生的學習壓力，羅斯德公學將按照學生之前在國內的學習經歷，為學生提供學分轉換服務Prior Learning Assessment and Recognition, PLAR）,為其轉換相應的高中學分。幫助學生盡快完成高中階段的學業拿到安大略省OSSD學歷

7. 學籍取得

與其他普通加拿大或者美國的海外聯合辦學不同，在羅斯德海外OSSD項目學習的學生，直接注冊位于安大略省多倫多市的羅斯德公學為本校, 并非以中國境內聯合辦學學校為本校。學生在申請海外大學時享受安大略省本地中學學生身份，錄取率相較本土學生高300%。

OSSD與其他課程體系的比較

IB介紹

由1968年成立于瑞士日內瓦的IBO組織管理、設計IB課程。目前全球146個國家的3,643所學校開設IB課程。IB主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。所有IBDP文憑項目學生必須在規定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中三個高等級，三個初等級，每門科目的最高分數為7分，再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分，IBDP的總分數為45分。IBDP的學生不僅文科，理科甚至藝術的專業課都要學習，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以IB對學生學習能力要求非常高。

A-level介紹

A-level課程是英國本土高中課程，但卻發展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例，目前在160多個國家的9000多所學校開設課程。A-level課程學制為兩年，學生在上完IGCSE課程(年齡相當于中國的高一)后繼續兩年A-level才能申請大學。

A-level和IBDP一樣，同樣是學制兩年，但不同的是學生可以根據自己的情況自由選課，一般學則3-4門課程，像中國學生大多數會選理科的科目，因為這是中國學生比較擅長的科目。

AP介紹

2012年5月全球18000所學校的兩百萬名高中生參加AP考試。AP是美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程，目的是給一些優秀的學生提前學習大學課程，得到一定的成績后可獲得大學學分的機會。但需要注意的是，AP課程并非申請美國大學的必修課程，只是加分選項。美國大學申請的一般條件為：

高中畢業證書+高中成績（GPA）/國際課程成績+SAT+AP（可選或加分）

OSSD項目學生直接注冊到安省學籍，學生在國內即可獲得加拿大高中學歷，A-level和IB和AP均無法提供學籍轉換

OSSD不需要標準化統考，差異化評估手段，充分釋放學生潛能，平時成績即可申請世界高校，而A-level 和IB 和AP都需要考試

總體來講， OSSD課程難度明顯低于IB 和AP，低于A-level。

看了上面眾多介紹，是否對OSSD國際課程有深入了解的想法？

4月13日（周六），五湖留學特邀OSSD項目招生官來到北京為大家詳細分享OSSD的眾多特色，更有資深留學講師為大家指導世界高校申請規劃指南！

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