排名亮點(diǎn)
今年的QS世界大學(xué)排名顯示了全球前1000所大學(xué)，涵蓋了80個(gè)不同的地區(qū)。今年的前1000名中有47所新入榜單，同時(shí)有5500多所大學(xué)被評(píng)估并考慮納入其中。
在今年的排名中，我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)調(diào)查得到102262個(gè)獨(dú)特的回應(yīng)，而雇主聲譽(yù)調(diào)查得到51649個(gè)獨(dú)特的回應(yīng)。此外，共錄得超過1850萬篇學(xué)術(shù)論文，并追蹤超過1.38億條引文。
英國：牛劍領(lǐng)銜，排名堅(jiān)挺
目前從結(jié)果來看，英國大學(xué)的排名基本保持穩(wěn)定，多數(shù)英國大學(xué)的排名都有所上升或保持不變，劍橋大學(xué)再一次輸給了老對(duì)手牛津。而G5大軍也都挺進(jìn)Top50.
美國：依然主導(dǎo)，不服不行
和去年一樣，今年的QS世界大學(xué)排行榜的前四名依然被美國大學(xué)包攬!斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、加州理工大學(xué)分列二到四名。多數(shù)美國大學(xué)的排名都有所上升。盡管目前，美國國內(nèi)情況不盡如人意，但依舊不能撼動(dòng)美國大學(xué)在世界大學(xué)的頭部角色。美國依舊是多數(shù)渴求“前沿技術(shù)、思維”留學(xué)生的不二選擇。
澳洲：整體依舊強(qiáng)勁
在今年的排名中，澳大利亞和新西蘭的院校表現(xiàn)依舊搶眼，實(shí)力不俗，共計(jì)22所院校躋身世界TOP 300，可見澳新各院校在培養(yǎng)綜合性人才和學(xué)術(shù)研究上依然實(shí)力強(qiáng)勁。
加拿大：排名穩(wěn)定
加拿大大學(xué)今年在排名上依舊穩(wěn)定。多倫多大學(xué)仍然是加拿大排名最高的大學(xué)，領(lǐng)先麥吉爾大學(xué)6個(gè)身位，兩校的排名差距進(jìn)一步加大。今年加拿大共有3所大學(xué)挺進(jìn)TOP50。
中國：上海交大實(shí)力不俗
今年依然有六所中國大陸的大學(xué)進(jìn)入QS榜單的TOP100名。其中值得關(guān)注的有復(fù)旦大學(xué)，排名進(jìn)入全球前40;上海交通大學(xué)，排名上升13位進(jìn)入前50。
評(píng)估方法
①Academic Reputation學(xué)術(shù)聲譽(yù)(所占比重為40%)
這項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)來源于QS學(xué)術(shù)調(diào)查。搜集了80,000多位高校領(lǐng)域大牛對(duì)教學(xué)和科研方面的意見。這也是世界上類似調(diào)查中規(guī)模最大，覆蓋面最廣的。
②Employer Reputation雇主聲譽(yù)(所占比重為10%)
考察學(xué)校的就業(yè)水平。雇主聲譽(yù)的數(shù)據(jù)來源于QS雇主調(diào)查，反映的是畢業(yè)生就業(yè)能力。
③Faculty/Student Ratio師生比(所占比重為20%)
考察學(xué)校的教學(xué)水平。一所大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量往往是小伙伴們比較看重的參考點(diǎn)，師生比例越高，學(xué)生被關(guān)注度就越高，一對(duì)一或多對(duì)一對(duì)和一對(duì)多教學(xué)方式培養(yǎng)出來的學(xué)生，肯定是有一定差別的。
④Citations per faculty文獻(xiàn)引用數(shù)(所占比重為20%)
考察學(xué)校的科研水平。這項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)來源于Elsevier’s Scopus，世界上最大的學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫。
⑤International Faculty Ratio國際教職工比例(所占比重為5%)
⑥International Student Ratio國際生比例(所占比重為5%)
考察學(xué)校的國際化水平。這兩項(xiàng)指標(biāo)就是要衡量大學(xué)對(duì)國際教職工或者國際生的吸引力了。
TOP 100
1~25
26~50
51~100
任何一項(xiàng)排名的價(jià)值和作用都是有限的，在同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候，排名只能最為一定的輔助工具，幫助我們從一些特定的緯度去了解所申請(qǐng)學(xué)校的基本情況和相關(guān)特點(diǎn)。學(xué)校的價(jià)值也不是幾份排名就可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能體現(xiàn)的。
我們?cè)趽裥５臅r(shí)候還是應(yīng)該和有豐富留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的老師前輩們進(jìn)行溝通交流，萬萬不要因?yàn)?ldquo;一紙排名”從而束縛你擇校的空間，選擇真正適合自己的學(xué)校，才能找到留學(xué)“真正的意義”!
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